從(cong)小，成(cheng)(cheng)(cheng)利的(de)(de)視(shi)力就(jiu)不(bu)(bu)好，視(shi)力不(bu)(bu)好最大的(de)(de)影響(xiang)就(jiu)是(shi)在求學(xue)(xue)上。因為當時(shi)(shi)當地沒有特殊教育學(xue)(xue)校，成(cheng)(cheng)(cheng)利沒有學(xue)(xue)籍，只(zhi)能(neng)在學(xue)(xue)校旁聽，直到(dao)成(cheng)(cheng)(cheng)利上四年級時(shi)(shi)，煙臺一(yi)家(jia)盲(mang)校圓了(le)他(ta)的(de)(de)求學(xue)(xue)夢。學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)對成(cheng)(cheng)(cheng)利來說，就(jiu)是(shi)一(yi)扇(shan)通(tong)往新世(shi)界的(de)(de)大門(men)，打開(kai)了(le)這(zhe)(zhe)扇(shan)門(men)，從(cong)此，成(cheng)(cheng)(cheng)利就(jiu)沒有停(ting)下學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)(de)腳步。在盲(mang)校課程結束后(hou)，成(cheng)(cheng)(cheng)利做了(le)一(yi)個(ge)(ge)大膽的(de)(de)決定，他(ta)要考大學(xue)(xue)。凌晨睡、清早起，付出的(de)(de)努力沒有白費(fei)，成(cheng)(cheng)(cheng)利最終考取了(le)大學(xue)(xue)，并學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)針灸(jiu)推拿(na)(na)(na)專業。畢業后(hou)，成(cheng)(cheng)(cheng)利在威(wei)海盲(mang)校從(cong)事盲(mang)人(ren)推拿(na)(na)(na)按摩培訓。但為了(le)照顧行動不(bu)(bu)便的(de)(de)妻子，成(cheng)(cheng)(cheng)利毅然辭掉(diao)了(le)這(zhe)(zhe)份(fen)大家(jia)看(kan)來穩定的(de)(de)工作，在2011年時(shi)(shi)，成(cheng)(cheng)(cheng)利開(kai)了(le)一(yi)個(ge)(ge)按摩推拿(na)(na)(na)店(dian)。雖(sui)然已經單干，但成(cheng)(cheng)(cheng)利還是(shi)沒忘教書育人(ren)。在殘聯組(zu)織的(de)(de)培訓活動中，成(cheng)(cheng)(cheng)利總是(shi)踴躍(yue)報名。成(cheng)(cheng)(cheng)利說，他(ta)不(bu)(bu)僅(jin)僅(jin)希(xi)望學(xue)(xue)生們能(neng)掌握推拿(na)(na)(na)按摩的(de)(de)技能(neng)，更是(shi)希(xi)望他(ta)們能(neng)學(xue)(xue)會自強不(bu)(bu)息。