“我們(men)(men)主體基本完工(gong)(gong)，目前正(zheng)在(zai)進(jin)行室(shi)內裝修和室(shi)外景(jing)觀打造(zao)。”“看到企(qi)業(ye)和企(qi)業(ye)家們(men)(men)努(nu)力克服疫(yi)情(qing)影響，加快(kuai)推進(jin)復工(gong)(gong)復產，對未來發展充滿了信心，我們(men)(men)深(shen)受鼓(gu)舞、倍感(gan)振奮。”……這(zhe)是(shi)4月20日南海新區工(gong)(gong)委理(li)論學習中心組學習的一個現場。
和往常(chang)(chang)不同的是，這(zhe)次學習，中心(xin)組(zu)成員(yuan)走(zou)出會議室，走(zou)進企業和項目一(yi)線，采取“現場學習+集中研討”的方式，使中心(xin)組(zu)成員(yuan)與企業家、項目建設方一(yi)起，匯總研究企業發(fa)展中遇到的問題(ti)，探討項目推進舉措(cuo)，部署安全(quan)生產(chan)工作(zuo)。而這(zhe)種以(yi)解決問題(ti)為導向(xiang)的“一(yi)線”學習法將成為常(chang)(chang)態。
當日下午，區(qu)工委書記、管委主任邢海文帶(dai)領中心組成員先后(hou)深入梅蘭芳大(da)劇院、南海新區(qu)職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)培訓中心、德爾自動化(hua)設(she)備公司、安屯尼電子科技公司等項目企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，查看復工復產和安全生產情(qing)(qing)況，了解(jie)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展中遇(yu)到(dao)的(de)問題。每(mei)到(dao)一(yi)處，中心組成員都詳(xiang)細了解(jie)項目建(jian)設(she)情(qing)(qing)況，詢問企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展中遇(yu)到(dao)的(de)問題。參觀結束后(hou)，大(da)家集中學習了關于技術改造、省(sheng)級數字經濟園區(qu)建(jian)設(she)、省(sheng)制造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)單(dan)項冠軍、國家專精特新“小巨人”、省(sheng)瞪羚企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等方(fang)面的(de)申請條件(jian)和支持政策，并結合習近(jin)平總書記在(zai)中央經濟工作會議上(shang)的(de)重要講話精神(shen)和工作實際進行深入思考和廣泛交流，共同探討發展思路、分析企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)政策，研究解(jie)決辦法。企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)針(zhen)對(dui)自身產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)規(gui)劃(hua)布局進行了分享交流。
“對(dui)疫情(qing)防控大考(kao)下(xia)的(de)企業(ye)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)，黨中(zhong)(zhong)央和(he)習近平(ping)總(zong)書記(ji)始終牽(qian)掛于心(xin)，省、市(shi)也頻繁出臺政(zheng)策(ce)舉措(cuo)，支持(chi)企業(ye)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)的(de)信號一(yi)次比一(yi)次強(qiang)，政(zheng)策(ce)的(de)含金(jin)量和(he)精準度(du)越(yue)(yue)來越(yue)(yue)高。我們一(yi)定(ding)(ding)要開展(zhan)好‘上(shang)門送(song)政(zheng)策(ce)’活動，把(ba)各類扶持(chi)政(zheng)策(ce)精準送(song)到(dao)所有市(shi)場主(zhu)體，為企業(ye)穩健發(fa)(fa)(fa)展(zhan)增添(tian)信心(xin)、注(zhu)入新(xin)動力。”邢海文強(qiang)調道，班子(zi)成員要帶頭落實習近平(ping)總(zong)書記(ji)“構建親清政(zheng)商(shang)關系”的(de)重要論述，當好有呼必應、無(wu)事不擾的(de)“店小二”，營(ying)(ying)造良好創新(xin)創業(ye)生(sheng)態，讓企業(ye)安(an)心(xin)專心(xin)搞經(jing)營(ying)(ying)、促發(fa)(fa)(fa)展(zhan)。還要督(du)促黨員領導干部深入企業(ye)，高度(du)關注(zhu)企業(ye)在生(sheng)產經(jing)營(ying)(ying)中(zhong)(zhong)面臨的(de)問(wen)題，對(dui)企業(ye)反饋的(de)困難問(wen)題，限定(ding)(ding)解決(jue)時限，第一(yi)時間(jian)靠上(shang)盯上(shang)、解決(jue)到(dao)位，使企業(ye)放心(xin)投資、舒心(xin)經(jing)營(ying)(ying)、安(an)心(xin)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)。
現場學(xue)(xue)習(xi)(xi)打破了傳統“圍(wei)在一(yi)起(qi)聽報告、讀材料”的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)模式，而是把課(ke)堂(tang)前(qian)移，將理論學(xue)(xue)習(xi)(xi)與南海新區(qu)實(shi)(shi)際貼緊靠實(shi)(shi)，與學(xue)(xue)習(xi)(xi)貫(guan)徹(che)習(xi)(xi)近平總書記系(xi)列重要(yao)講話精神(shen)“對上(shang)號”，與研(yan)究(jiu)解(jie)決實(shi)(shi)際問題“接上(shang)頭”，與全區(qu)的(de)(de)(de)高質量發展(zhan)“連成線”。接下來(lai)，南海新區(qu)將繼續探索(suo)“走(zou)出去學(xue)(xue)”“在一(yi)線學(xue)(xue)”的(de)(de)(de)理論中(zhong)心(xin)組學(xue)(xue)習(xi)(xi)機(ji)制，圍(wei)繞(rao)學(xue)(xue)習(xi)(xi)專題開展(zhan)學(xue)(xue)習(xi)(xi)調研(yan)，打造“開放課(ke)堂(tang)”，深(shen)入基層、深(shen)入一(yi)線，切實(shi)(shi)把學(xue)(xue)習(xi)(xi)成效轉化為做好本職工作(zuo)、推動(dong)事(shi)業(ye)發展(zhan)的(de)(de)(de)生動(dong)實(shi)(shi)踐，推動(dong)各項中(zhong)心(xin)工作(zuo)整體聯動(dong)、齊(qi)頭并進。